桂林电子科技大学

桂林电子科技大学应用统计学专业

桂林电子科技大学应用统计学

专业名称：应用统计学

桂林电子科技大学应用统计学

第一，专业概况。

应用统计专业成立于2004年，已招收15届学生，现有本科生300余人；2011年，我院应用数学一级硕士学位设立概率论和数学统计二级硕士学位，招收6届学生。2018年获应用统计学硕士学位，应用统计学获广西特色专业资助。本专业融合经济学、数据分析、统计学等交叉学科，形成金融统计和大数据分析两个方向，重点培养社会所需的高素质应用型统计人才。

本专业现有专任教师27人，其中教授8人，副教授4人，博士生导师3人，博士学位14人，博士学位2人，其馀教师均有硕士学位，广西杰青2人，广西首次创新团队1项。本专业拥有学术水平和教育水平高、结构优化、充满活力的教师队伍。它有科学先进的教学内容、课程体系、教学方法和手段。具备先进水平，适应培养优秀人才的实验室、实习基地等条件。拥有中央和地方大学共同建设的金融统计实验室，学生能够熟练掌握统计学的基本方法和各种统计软件的使用，掌握市场和社会调查、经营风险管理、经济活动分析、经营决策、大量数据收集、管理、分析和挖掘等工作能力。多年来，毕业生就业率达到90%以上，主要分布在珠江三角洲和广西地区。就业界分布在政府机关、证券机构、银行、统计软件开发公司等，每年约5%的学生继续取得硕士研究生。

第二，培养目标。

本专业培养德智体美劳全面发展，具有较强的数学和经济学基础，掌握统计学的基本理论、方法和相关计算机技术，具有较强的实践创新能力，在企业、事业单位和经济管理部门从事专业信息管理、市场和社会调查与预测、数据分析、统计软件开发与应用、管理咨询与决策等期望毕业生五年左右达到以下目标：

(1)具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神。在应用统计相关领域，具有较熟练的统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理能力。

(2)具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，遵守法律法规；

(3)具有良好的团队沟通和一定的领导能力，能够组织和实施与统计相关的项目；

(4)有终身学习的追求和能力，有国际视野，积极适应不断变化的自然和社会环境。

第三，培养要求。

本专业学生学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，掌握经济金融学和其他领域的必要知识，具有良好的科学素养，接受理论研究、统计软件应用和数学建模的基本训练，具有统计数据处理和分析的基本能力和良好的自学能力。

毕业生应获得以下知识和能力：

(1)基础知识：具备应用统计专业所需的相关数学和统计知识。具有扎实的数学基础、数学思维能力、逻辑分析推理能力；掌握统计的基本理论、基本知识和方法，可以用来分析具体的经济金融问题。

(2)问题分析：具有收集数据、设计问卷、处理调查数据的基本能力，具有运用统计理论和数学模型方法分析和解决实际问题的初步能力。

(3)计算机和软件应用：具有计算机理论基础和操作技能，能熟练使用各种统计软件包进行统计分析和计算，具有统计行业相关软件的应用能力。

(4)经济金融知识：有较强的经济基础，有能力利用经济理论和数据信息进行综合分析和决策。

(5)专业发展与技能：了解统计的发展概况及其在相关学科中的应用；通过统计与相关学科的交叉，有针对性地培养学生在金融统计或数理分析方面的发展兴趣和专业技能。

(6)设计解决方案：可以设计具体的实际统计问题解决方案，在设计中体现创新意识。

(7)职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在项目实践中理解和遵守统计职业道德和规范，履行职责。

(8)个人和团队：能够在多学科背景下的团队中扮演个人、团队成员和负责人的角色。(9)沟通：能够有效沟通和交流复杂社会公众沟通复杂的项目问题，包括撰写报告和设计稿件、陈述演讲、清晰的表达或响应指令。并且有一定的国际视野，能在跨文化背景下进行交流与交流。

(10)终身学习：有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

主干学科学科、主要课程和主要实践教学环节。

主要科目：数学，统计，经济学。

核心课程：数学分析、高等代数、概率论及其应用、应用数学统计、运输计划基础、微观经济学、宏观经济学、c语言程序设计、数据库原理、抽样调查、SAS软件基础、多元统计分析、最佳方法、计量经济学、时间序列分析、数据挖掘及其应用、大数据分析基础、金融工程、金融统计等。

主要实践教学环节：

实验课程：多元化统计分析，时间序列分析，计量经济学，运筹学，优化方法，金融统计，SAS软件基础，数据结构，数据库原理，数据挖掘和应用，大数据分析基础等。

2.集中实践教学：入学教育、军训(包括军事理论)、大学生职业发展与就业指导、毕业实习、毕业论文、课程设计、学年论文、创业教育等。

3.创新实践活动：学科竞赛、科技创新、科研活动与成果、创业训练与实践、发明制作、产品设计、职业资格、社会公益服务等第二课堂活动。

标准修业期限及授予学位；

标准工期：四年。

授予学位：经济学或理学。

桂林电子科技大学应用统计学

桂林电子科技大学学生评价：

学校很务实，除了不是211，还不错。风景很美，老师很负责。